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新課綱落實困難重重?校園編制卡關待解

發表時間:2019-01-11 11:38 字級設定:
記者:廖士和  台北報導

108年新課綱即將上路,高中職的部份,需增加1.2到1.5倍的選修課程,讓學生能多元發展,但在教師人數不變的情況下,若按照原配額來換算,將會造成教師超時工作,而這樣的決策可不可行,已經讓教育團體傳出不少聲浪。

伴隨12年國教的上路,108新課綱也將在今年八月登場,而為了因應新課綱的實施,高中職學校必須增設1.2到1.5倍的選修課程,但目前根據各校教師的編制,是否有超時授課的可能?

為了讓學生多元發展,而加開課程,但教師的配套措施,反而更顯重要。

而另外,高中職教師每周授課節數,除了國文的14節,其餘各科為16節,但高職卻是18節。但目前,只有台北市領先落實「科科等值」,將國文以外的科目全部改為16節課。

面對教團的訴求,教育部也作出回應,將會加快腳步,盡快落實科科等值,增置教師員額。